同学们在画画同学们在什么画画（同学们在画画扩写句子）

在教室里有几个同学在默默无闻的画画改病句

所有的同学包含了小明，应改成几乎所有的同学都在认真的做作业，只有小明在看着连环画。

教室里只有小艺一个人在写作业，没有其他人。

修改病句(原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。)几种常见的类型： 成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。 搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。 用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

孩子们在教室里安安静静地认真地做作业。对于孩子们来说，认真的学习是非常重要的。因为只有通过学习才会让孩子们能够成绩更好。并且自己不断的努力的学习，不仅仅会让自己的成绩更好，也会让孩子因为成绩好而更加的自信。

解析：应将“发扬和坚持”改为“坚持和发扬”。答案：我们必须坚持和发扬刻苦学习的精神。前后矛盾 在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。例1：我估计他今天一定不会来了。

第一处：⑥座无虚席，改正：有座位；第二处：⑦顺延为10个小时，改正：延长为l0个小时；第三处：⑧受到……服务，改正：受到……接待 试题解析：⑥句句式杂糅，可将座无虚席改为有座位。

有个同学在课桌上涂画,邻座的的同学报告了老师,老师把他叫来准备批评...

1、把方向盘还给孩子，让他自己操练驾驶技术，才能找到最适合他的方式。

2、解决：（1）家长不必过于敏感，要先理解这实际上是孩子成长的标志。

3、这位老师的做法是错误的，对待提出自已错误的学生，应该虚心接受，而不是批评责骂，这样会严重挫伤了学生的学习积极性。

4、但习惯在“但是”后面来一个很明显的转折。譬如有的老师说：“某同学最近进步很快，但是，上课不注意听讲，课后不认真复习。”结果不仅劝告没有奏效，而且前面的表扬也被学生认为是虚情假意。

5、请注意，心理报告不是保证，更不是自我批评。经过一段时间的练习，这种惩罚方法的效果比以前好多了。

同学们画画扩写句子

美术课上同学们在画纸上画画，行色各异，色彩缤纷，各种各样生动级的。这样能够达到更理想的描述效果。

前些天，同学们都进入了紧张的复习阶段，上课下课都在一刻不停地复习功课，而我，却一下课就画画，为的是不让自己过于紧张，过于劳累，以免影响下一节课的收听效果。

人们画出美丽的图画。人们高兴地画出色彩斑斓的图画。快乐的人们激动地画出图画。人们用画笔画出各种美丽的图画。人们在画板上画出五颜六色的图画。

聪明可爱的小红趴在桌子上专心致志地画画，妈妈走过来她居然没有觉察到。

求作文题目是同学们在教室里画画

我和我的同桌画画写一篇作文 我和我的同桌画画 我的同桌(五年级) 美术课上，同学们正在埋头画画呢！看，一双十分灵巧的手，正拿着一支笔在纸上龙飞凤舞，我的同桌作文。过了一会儿，一张精美的画展现在我们面前。

篇一：我的同学爱画画作文 我的同桌是宋玥玥，她有一双深褐色、水灵灵的大眼睛，甜甜的嘴巴，高高的鼻梁，白里透红的皮肤和一双灵巧的手。她很爱画画和看小说，而且不会嫌弃任何人。她非常爱画画，我举个例子吧。

话音刚落，同学们就鼓起了雷鸣般的掌声，李茜也露出了灿烂的笑容。 画，是李茜的生命。

说起我们班的街舞高手，那是无人不知无人不晓，不就张磊嘛，但是你知道吗，他还是我们班的绘画高手。

在戏里，我尽情享受着画画带给我的快乐；在戏外，我懂得了一个道理：只要坚持不懈的努力，就能成功。

上课了，教室里大概有十多人，各个年级都有，老师是一个一个地教。此时，我心里想：画画不就是涂一涂，画一画嘛，有什么难的？轮到我了，老师走了过来说：“这位小朋友是新来的，这样，今天我们先画树。

美上课上同学们在画纸上画画,有的的画什么,有的画什么?有的画什么...

上课的时候老师叫你们画画，在画本上随便你们发什么，每个人的爱好都不一样，朋友们发出来的自然就不一样了，形状都是完全不一样的，只能觉得很多样，就会觉得发出来很生动的，小朋友们都很认真。

不一会儿你就会发现有一些同学回来报信：呀，老师来了！ 一会，张老师真来了。 今天我们画《奇怪的树枝》。 张老师把纸发下来。又把自己的画贴在黑板上。我们开始画画了。 先画树枝，我不幸画错了，第二部：画树叶。

我喜欢用彩色的画笔描绘美丽的春天。小红在画纸上画了一只可爱的小狗。同学们在美术课上画了很多漂亮的画。小明跟爷爷学画，现在已经成为一个小有名气的画家了。

可以画一个卡通人物，用彩铅上色，如果画的是可爱类的建议用粉色或者橙色为主。

上课铃声响了，美术老师夹着绘图工具慢步地走上讲台，他一本正经地说：“这一节课给大家学习画画，内容你们自己创意”。

然后画得比较多，也不会太简单，内容信息量很多。你可以照着画，不用画这么多，http：// 画画是挖掘生活中的美好，你在给老师做解释的时候也可以讲得比较美好。