江苏启东事件(江苏启东事件照片)
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启东事件的事件起因
事件起因:
日本王子造纸在南通设立了造纸厂,但有大量污水需要排放,于是决定将排污工程管道在启东附近入海,计划建造一条110公里长的排污管道,将南通、海门、启东沿线所有污水处理后,统一排放,设计能力是每天60万吨,后来降低到每天15万吨,是为“南通排海工程”。
江苏启东市数万民众举行示威,示威者广为散发《告全市人民书》,呼吁启东人站出来,抵制王子造纸厂“将有毒废水排放到启东附近海域”,号召举行“保卫家园”行动。
扩展资料
事件结果:
部分群众强行冲破警察警戒,冲击、打砸国家机关办公大楼,市长被强迫套上抵制项目的T恤,市委书记因不肯穿宣传衣被扒光衣服。共造成90余名执勤民警不同程度受伤,机关大楼办公财产损失人民币236331元,停放在机关大院内的多部车辆受损。
启东事件最终使得南通市政府在抗议当天即宣布永远取消日本王子纸业排海工程项目。2013年1月30日,江苏省启东市人民法院依法开庭,公开审理朱宝生、沈亚威、徐健捷等14人分别涉嫌犯聚众冲击国家机关罪和故意毁坏财物罪案。
参考资料:百度百科-启东事件
[img]江苏启东三名学生坠楼事件引发热议,此事件有哪些信息值得关注?
此件事情需要关注的信息有很多,比如学生为何坠楼。
江苏启东三名学生坠楼事件引发热议
从楼里掉下来的三个女孩还没有死亡,还在治疗中,但是目前的情况没有以前那么糟糕,但是还需要继续观察治疗。三个女孩从学校五楼掉下来,都是11岁的孩子。没有当场死亡,真是奇迹。当然,现在判断这三个人最终能否像健康的孩子一样,尤其是那个重伤送往上海治疗的女孩,还为时过早。但总的来说,虽然事故发生的很突然,但学校第一时间叫了救护车,让孩子们可以得到最好的治疗,这方面做的还是比较及时的。
学生为何坠楼
这三个女生突然从学校教学楼上掉下来了,没有被别人推倒,也没有因为被其他同学欺负而被迫跳楼,更不是因为教师的体罚。那么,很可能这三个学生很可能是不小心从楼上掉下来的。当然,具体原因还需要公安机关做进一步的调查。当孩子们会说话时,应该就会真相大白了。
这件事情闹得沸沸扬扬的
因为这三名学生的年龄小都很,心理承受能力会相对较弱,所以为了防止其他同学受到这次事件的影响,学校部门也采取了积极的行动,专门请了心理医生对孩子们的心理进行指导,老师们在日常管理中也特别关注孩子们的心理感受。
现在最重要的是让这三个女孩静养治疗
我知道目前很多媒体记者的社会关注度,也很想知道这三个女孩为什么跳楼。但我觉得当下最重要的是她们应该好好休息,在前期进行合理的心理疏导,健康才是最重要的。我认为学校是一个安静的地方,许多学生在那里上课。社会和舆论不应该紧盯着学校。在官方调查公布之前,不应扰乱学校正常秩序,也不应反复要求学校给出解释。
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江苏启东3小学生坠楼仍在救治,事故发生的原因是什么?
当前小学生跳楼事故已成立调查组进行调查,具体跳楼原因不是很明确,大概调查方向指向小说以及网络游戏。
这三名小学生跳楼确实非常突然,根据官方调查组调查结果,校方在此次事件中确实不知情,三名小学生在学校表现非常好,学习成绩也不错,老师对他们也非常喜欢,并没有出现像网络上网友们猜测被老师打骂或者苛责,也没有进行体罚,在对家庭内部环境进行调查过程中发现,三名小学生家庭非常和谐,事故发生以前父母并没有发现异常,也没有出现什么特殊状况,具体原因只能等待三名小学生恢复后才能了解清楚。
一、孩子心理疏导非常重要。
我认为在此次事件过程中,三名小学生跳楼原因和心理有很大关系,很有可能三名小学生是受了他人蛊惑或者是网络上一些不健康东西引诱,导致此次事件发生,但是问题还没有清楚,我们只能先行猜测,但从孩子成长发育角度来看,孩子心理疏导也是非常重要,学校在教育时也要注重孩子心理疏导,避免孩子走向误区。
二、家长要多多陪伴孩子,观察孩子。
我认为孩子在成长期非常敏感,不愿意从外界说出自己想法,这非常正常,家长要在日常生活中多陪伴孩子,多同孩子进行沟通,发现孩子有哪里不对,要及时的听取孩子意见,不要听不得孩子说一些自己不愿意听到事情,要对孩子说出事情深入思考,并同孩子进行沟通交流,如果发现孩子有哪些不对劲地方,要及时的和孩子沟通。
三、三名小学生没有生命危险,正在康复治疗。
当前三名小学生已经脱离生命危险,已经从当地医院进行转诊,正在积极的康复治疗,生命特征十分平稳,学校以及心理机构,已经配备了专业的心理疏导医师,对孩子的心理进行疏导,希望各方媒体以及网友给孩子一个恢复的空间,不要去打扰孩子。
江苏启东就“三名学生坠楼事件”回应,具体回应了些什么?
江苏省南通市启东实验小学有3名学生发生坠楼事件。学校第一时间拨打120送医救治。目前,3名学生生命体征基本平稳。具体原因公安机关正在调查中。
江苏启东一学校坠楼的三个学生目前生命体征基本平稳。其中较危重的一个学生已经送往上海救治,南通市和上海市已连夜调集儿科专家对三个学生进行全力救治。当地相关部门表示,坠楼原因查明后将及时向社会公布,同时已要求学校安排好在校学生的心理干预,进行必要的安抚和疏导,保证正常的教学秩序。
经公安机关初步调查,排除他人所为,没有教师体罚、校园欺凌等现象,没有发现和网络传闻的游戏有关。3名学生成绩不错,平日喜欢阅读言情、修仙类书籍,其中一名学生曾因此在课堂上被没收手机。事发前,3名学生曾传递纸条提到“跳楼”,但未引起学生间的注意。
涉及未成年小学生,可能还有不适宜公开的细节,公开之后就可能对这些孩子造成二次伤害。坠楼的原因也有可能涉及小学生个人隐私。
公众不能因为自己的好奇心,就要求把小学生的个人隐私全部公开,这就侵犯了个人隐私权了。另外,小学生是最容易产生模仿行为的群体,就算是细节不涉及隐私,如果有可能会引起效仿,也是不适宜公开的。
孩子的情绪需要合理宣泄,孩子情绪不稳定时,作为家长要冷静下来,想想孩子产生这种情绪的缘由。班会还从让孩子了解自己的情绪、面对冲动性情绪该怎么做等方面进行了讲解,给孩子们提供了调控愤怒情绪的办法,同时建议家长,正确看待孩子的愤怒情绪,合理引导。
江苏启东一早教中心发生捆绑儿童事件,绑架儿童需承担哪些责任?
在了解绑架儿童需要承担哪些法律责任之前,需要明确无论是绑架儿童还是绑架成年人,只要是绑架了他人,都是犯罪行为,需要承担法律责任的,而在江苏启东的该早教中心,发生了一起孩子双手背向后被绳子捆绑的事件,这一事件的发生这变向的证明了该早教中心对于早教老师的选择未严格把关,也需要从重处罚,早教老师是孩子接触父母之外的第一任老师,若早教老师跟孩子之间相处处理不当,很有可能会直接影响到孩子未来的心理健康发展,所以早教老师的培养不仅要从师德、教育方面培训更是要学习相关教育普法的知识,该早教中心的三名老师,就是对法律没有认知,无知法律造成了当下的违法事件发生。
绑架罪的判刑是要从多方面考虑的,而且犯案人员是一个客观复杂主体,所以更是需要从案件发生的实际过程中来判定,绑架罪的主要指的是利用被绑人的直系亲属或近亲亲属对被绑人的安全担心,以达到敲诈勒索或者以其他犯罪目标,从而对被绑人使用暴力或胁迫、麻醉等其他违法方式控制被害人的人身自由,直接或间接的威胁到了被害人的生命健康权利和生命权利。
在《刑法》第二百三十九条中的第一条规定,犯绑架案件的处十年以上的有期徒刑或者无期徒刑,并处以一定罚金或没收全部财产,若犯案情节较轻的,处五年以上十年以下的有期徒刑,若在案件发生过程中导致被伤害者死亡或者杀害被绑架者的案犯,将处以死刑,若以勒索敲诈钱财为目的的偷盗绑架婴幼儿,同样按照此条款进行判刑。所以,结合实际情况,只要犯案人员控制小朋友的人身自由,就已经成立了绑架罪事实。
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