上海三校生高复班（上海三校生高考）

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上海比较好的高复班有哪些？

上海比较好的高复班有民进自强、新纪元高复、交大思源被称为上海三校生高复班“三大高复班”。

三大高复班办学时间比较长，规模和影响力比较大。

三大高复学校的学生占到了上海三校生高考人数的大部份额，全市绝大部分本科录取学生都诞生于这几所高复学校。

特别是新纪元高复因为上线率高，连年高复状元都出在这里，所以招生上相当强势，即使条件差，甚至出现需要面试入学的情况，高考复读的考生也是趋之如鹜。

选择高复班的注意事项：

1、不要轻信对方的宣传：现在社会上虚假的广告很多，教育界也逐渐被污染了。近几年来，少数高复班的广告中塞满了文字游戏、虚假数字、动听言辞、子虚承诺。

2、要善于甄别老师的话、网络的内容：

高复学校的招生老师在招生时动辄贬低其他高复学校，贬低其它学校的这所学校的老师师德、教学管理、高考成绩等方面出问题了，对自己学校有自信的老师根本不要说别人如何不好，师德好的老师也不会用贬低他人来抬高自己。

如果是评价一所学校好差的网络信息，网上内容有的真实，也有的不真实，发信息的人有的是学校管理人员、有的是学生、有的是水军、有的是中介。

3、不要依赖家长的决定：有的父母不懂教育，往往只能从疼爱孩子的角度出发，以生活琐事为选择的重点，面对师资质量、管理水平、校纪校风等重大方面，却略而不计。

4、不要相信免费试听课：为了吸引更多的学生，不少培训机构或高复学校就想出了“免费试听”的招数来，这些学校为了开好试听课，不惜重金，用高薪临时聘用当地重点高中的名教师开设试听课或暑假补课班。

上海五角场三校生高复哪家好

五角场那里高复班比较多。

上海有三大老牌高复班：民进、新纪元、交大思源。

新纪元就在五角场，但是建议你可以在五角场的高复班里多问问历届的录取率、上线率、也可以上一下试听课程再做决定。

新纪元三校生高复班地址

新纪元三校生高复班地址地址：浦西大连路950号(近飞虹路)。

1、教学严谨解决同学偏科、基础薄弱的问题，学校统一组织集体备课，针对学生偏科、偏学的特点，以多年从事三校生高复教学的的优质师资为授课主体。

2、方法得当针对考纲，复习对路，各学科教研组紧扣上海三校生高考大纲，按照三校生学习特点，循序引导，由基础到提高，再到高水平，进行全面透彻辅导。

3、学风正气强化管理，营造良好学风，良好的学习氛围，是以建立完善的规章制度为基础。一贯坚持的早自修默写英语单词、背诵古文范文，午间定时听力强化训练。

上海三校生高考，可以考本科么？

可以，三校生对口高考是中专、职校和技校的应届毕业生参加的高考。以上海为例，凡符合《上海市教育委员会关于做好2015年上海市普通高校招生报名工作的通知》（沪教委学〔2014〕67号）中报名条件的本市全日制“三校生”均可报名，其中纳入入学当年中职校招生计划的进城务工人员随迁子女的“三校生”仅参加专科层次录取。

三校生”报考的资格审核工作，由考生所在学校进行初审。各区县教育行政部门须指定考试招生机构牵头，按报名工作归口管理的原则，认真做好辖区内“三校”应届毕业生的报考资格审核确认工作。

关于三校生高考的志愿的规定。

“三校生”高考志愿设置为顺序志愿，每人最多可填报2所院校。如招生院校在本科和高职（专科）专业都有招生计划，考生最多可分别填报该校2个本科专业志愿和2个高职（专科）专业志愿；如招生院校只有本科或只有高职（专科）招生计划，考生最多可填报该校2个专业志愿。

报考艺术类专业的考生，须在第一志愿院校的第一专业填报艺术类专业。考生可在志愿填报的时间段内登录系统修改志愿。

以上内容参考 人民网——上海市教委公布“三校生”高考方案

关于上海新纪元三校生高复的问题

这两个高复班都是上海顶尖的三校生高复班了。我在新纪元读的，也有同学在民进自强。

学费上肯定是民进贵，新纪元一年大概7000多，一年一付优惠300元，民进10000了吧，住宿费新纪元1200，民进1400。

特点都是不错，上课老师强大、师资不错，管的也够严格。

资历和考生成绩个人觉得靠自己，各个学校的精英老师应该都有。

新纪元是吃食堂的，民进自强是上门送盒饭的，都差不多吧。

最后一个问题，三校生高考要考本科的话关键还在于自己，没有一所学校能够把一个不要读书的基础很差的人推进本科大学。

个人在新纪元读，所以建议你来新纪元高复班

上海三校生高复班高考与普通高考有什么区别呢？

三校生高复班是职业学校的最后一年报考能参加高考的辅导班一年后才能参加高考，而高三则是普通高中的最后一年，毕业可以直接参加高考。

三校生即来自技校（技工学校）、中专（中等专业学校）或职高{职业高级中学/高级职业中学（简称职业高中）}的学生的统称。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者，在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。

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