穿衣打扮游戏(穿搭衣服的游戏)

2023-05-12 145阅读

今天给各位分享穿衣打扮游戏的知识,其中也会对穿搭衣服的游戏进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

小公主化妆的游戏

小公主化妆的游戏有化妆小公主、百变闪耀公主化妆、公主化妆换装。

化妆小公主是一个有趣好玩的手游,丰富的画面激发孩子的想象力,多钟打扮搭配玩法,百玩不厌,。

百变闪耀公主化妆手游为你模拟化妆玩法,小伙伴可以为自己备租的角色进行美妆操作,根据自己的喜好去选择对应的拦悄化妆品,对于一些化妆品的色号和性质进行选择,让小白玩家都可以成为化妆大师,游戏里玩家还可以不断解锁更多的美妆,各种精美仿衡兆的服饰都能上身,让你的角色外观看起来更加靓丽。

公主化妆换装是一款非常有趣的化妆换装手游可以搭配不同的穿衣风格,根据自己的风格化妆并挑选合适的搭配为公主换装。

《漂亮的衣服》幼儿园教案

作为一名老师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家整理的《漂亮的衣服》幼儿园教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《漂亮的衣服》幼儿园教案1

活动目标:

1、培养在衣着方面的文明习惯

2、说出衣服的主要作用:保暖、御寒、保护皮肤、吸汗等。

3、初步学会在不同的季节,选择不同的衣服。

活动准备: 幼儿带来的各种衣服若干。

活动过程:

一、激发兴趣

1、出示一件女孩的夏天的五彩裙,请幼儿观察,用手触摸,是厚还是薄,是软还是硬?是冬天穿还是夏天升消脊穿?

2、出示一件羽绒服,和五彩裙比较,它们俩有什么不同?羽绒服什么季节穿?

二、尝试锻炼幼儿按自己手里的衣服站队。哪些衣服是和裙子一样夏天穿的,站到裙子旁边。哪些衣服和羽绒服一样冬天穿,站到羽绒服这儿来。剩下的衣服什么季节穿?

三、发散思考人们为什么做了这么多漂亮的衣服?衣服有什么作用呢?

活动二: 艺术《小小设计师》

活动目标:

1、引导幼儿学习运用有规律、有节奏感的图案画出美丽的服装。

2、启发幼儿通过想像,设计出各种美丽的服装,培养幼儿的审美能力。

活动准备:

1、各种服装图片及废旧材料制作的服装。

2、各种纸、塑料袋、剪刀、画笔等。

活动过程:

一、服装设计师出厂

1、通过游戏《时装表演》向幼儿展示多姿多彩的服装。

2、启发幼儿为时装公司设计衣服。

二、设计师大显身手

1、引导幼儿观察实物图片、服装模型,教师讲解时装公司设计衣服的要求。

2、启发幼儿大胆地运用各种材料创造出美丽的服装。

3、幼儿选择材料进行创作,教师巡回指导。

三、教师带领幼儿展示自己设计的服装,幼儿之间互相欣赏,互相讨论评价,跟音乐表演。

《漂亮的衣服》幼儿园教案2

活动目标:

1.学习画横线、竖线的技能。

2.要求大胆作画,均匀地涂色。

3.感受美好事物带给自己的乐趣。

活动准备:

1.白色"衣服"幼儿人手1张。

2.格子衣服若干,提供幼儿观赏。

3.服装店一个。

活动过程:

一.谈话导入,引起兴趣。

1.今天老师发现XX小朋友穿的衣服又整洁又干净,那你愿意为大家来介绍介绍你穿的衣服呢?(我今天穿了一件X颜色的衣服,衣服上有…….)2.让幼儿说说自己的衣服。

二.欣赏格子衣服1.今天老师带来一件很特别的衣服,让幼儿欣赏格子衣服。

2.你们发现这件衣服特别在什么地方吗?

小结:原来这件衣服是一格一格的,我吵渗们叫它格子衣,格子衣服真漂亮。

三.示范讲解,学会操作。

1.我想当一名设计师,自己来设计格子衣服。我先在衣服上从左到右画出一条条横线,再从上到下画出一条条竖线,这样格子衣服就画好了。为了使衣服更加漂亮,我还可以在格子里涂上颜色。

2.讲解要求:我们在画格子的时候要把一条条的线画的直直的,这样看起来更好看一些。

四.幼儿操作,教师指导。

过渡:我的格子衣做好了,现在把它放在我的服装店里,你们想不想当一名小小设计师,为我的服装店设计更多的格子衣服呢?

1.那老师给你们也准备了一张没有图案的衣服,一会就请你们大显身手,设计出漂亮的格子衣吧!

2.幼儿操作,教师巡回指导。(对能力较强的幼儿教师可启发他们运用各种颜色涂色作画,对能力较弱的幼儿,教师鼓励他们大胆作画,并帮助他们完成四.展示作品,评价交流。

1.小朋友你的衣服设计好了吗?现在让它挂在我的服装桥埋店里吧!

2.服装店里的格子衣可真多,我们一起来看看谁的衣服最漂亮。

小结:今天×××小朋友画的格子衣服真漂亮,他用了几种自己喜欢的颜色。××小朋友画的也比过去有了进步。今天老师还带来了许多美丽的格子布,等会儿小朋友可以来自由欣赏。

《漂亮的衣服》幼儿园教案3

活动目标:

1、培养幼儿对折纸活动的兴趣和动手操作能力,开发幼儿智力。

2、教幼儿学习折衣服的方法,学会看过程图。

3、培养幼儿细致、认真的手工习惯。

4、培养幼儿对美的感受力和创造美的能力。

活动准备:

1、正方型白纸、水彩笔或油画棒。

2、衣服的折叠过程图及范例(经过装饰和没经过装饰的)。

活动过程:

1、导入活动,引起兴趣。

师:小人国要举行庆新年联欢会了,可是有许多小人还没有演出服装,请小朋友帮助他们设计制作漂亮的衣服。

2、欣赏范例。

让幼儿观察范例(装饰的和不装饰的)是怎样做成的,说说哪件衣服最漂亮,为什么?

3、折叠衣服:边示范边讲解,教幼儿看简单的折叠符号进行折叠。

4、装饰衣服:鼓励幼儿自己设计花样装饰衣服。

5、服装展览:将幼儿折叠的衣服展览在作业袋中,组织幼儿欣赏、评论,对作业认真、细致、有创造的给予表扬。

《漂亮的衣服》幼儿园教案4

【教学目标】

1、能用印章画印花纹,装饰物品。

2、不乱抹颜色。

3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。

【教学准备】

1、各种款式服装的纸质图样,如:上衣、裤子、裙子等,装入自制的"汽车",请一名教师扮演服装厂的阿姨,在教学过程的第一个环节适时介入。

2、用不同材料制作的印章,如藕块、土豆、胡萝卜塑料模具等。

3、调好的水粉颜料。

4、事先请一名大班幼儿穿上一件已制好的印章衣服,躲在隐蔽的地方,在教学过程的第二个环节适时介入。

【教学过程】

(一)阿姨送服装。

1、"嘀--嘀--,嘀--嘀--",汽车响,谁来了?(来了一位阿姨,引导幼儿向阿姨问好。)"我是服装厂的阿姨,我的衣服卖不出去了,想请小朋友帮帮忙,让小朋友把衣服装饰的漂亮一点。"

2、引导幼儿观察服装厂的`衣服和我们的衣服有什么不同。教师小结:我们的衣服有漂亮的颜色、漂亮的图案,服装厂的衣服什么都没有。

(二)观赏小姐姐的衣服。

1、我们怎样来装饰这些衣服呢?正在发愁时,"笃、笃、笃"有人敲门,来了一位小姐姐,她穿着印章花纹衣服,老师引导小朋友观察她的衣服,引起幼儿的兴趣。

2、小姐姐,你能告诉弟弟、妹妹们,你的衣服是怎样装饰的吗?(小姐姐示范,幼儿观赏。)

3、教师小结:"哦,我看到小姐姐怎样装饰了,拿一块印章,蘸一点颜料,稍稍用力印在衣服上,再换一块印章,再蘸一点颜料,再印一个花纹。"教师边说边示范印两个花纹。

(三)幼儿装饰衣服,教师巡回指导

(四)进行作品展示。

根据幼儿的作品,评价谁的作品好,好在哪里。

(五)活动结束:

小朋友,衣服装饰好了,让我们一起去告诉服装厂的阿姨,让她拿走吧!

【活动延伸】

幼儿可在区角活动中装饰其它物品,如:围巾、手帕等。

【活动反思】

本次培训班的活动主题是写生画《漂亮的衣服》,因为是夏季,孩子们带来的衣服普遍都是单薄的,无论是女孩子的裙子还是男孩子的短袖还是衬衫,这些都是幼儿生活中必不可少的。本次活动的目标是通过观察衣服的特点以及衣服上的图案并用线描画的形式表现出来。

整个活动的过程是:

一、出示衣服引出主题

1.小朋友们这些衣服漂亮吗?

2.这些衣服都是什么款式?谁来说一说?

小结:原来这里的衣服有漂亮的礼服裙子、吊带裙子、有男孩子的套装短袖,还有长袖衬衫。

二、观察衣服外形特征

1.你最喜欢哪一件衣服,为什么?

2.衣服上都有哪些装饰图案呢?

3.如果请你绘画这件衣服,你会怎么画呢?

小结:这些衣服的图案都不一样,有的是衣服前面只有一个大图案;有的是有小碎花的,有玫瑰花,有蜘蛛侠,有的是有不同色块的。

三、幼儿绘画,教师巡回指导

1.幼儿选择自己喜欢的衣服作画。

2.先画衣服的什么地方,后画什么?

3.如果要让衣服更漂亮一些,需要怎样装饰?

四、作品展示并欣赏

1.将幼儿作品展示在绳子上,幼儿相互欣赏。

2.相互说说你最喜欢哪件衣服?为什么?

当我在进行实际教学过程时,从孩子们身上看到了这样的现象,幼儿在观察的时候都是很认真的,基本都能说出衣服的特点。但是由于幼儿平时生活经验的铺垫不足,他们对“款式”一词不是很理解,而是在我引导之后才说出了衣服是裙子还是衬衫。在第三个环节引导幼儿进行写生的时候,孩子们都能很清楚的说出简单图形结构。在引导幼儿装饰漂亮的衣服时,孩子们都能用自己的装饰方法来进行描述,在孩子们讲解完装饰的方法之后我又出示了图谱,这个环节有点画蛇添足的感觉,而是应该直接说出绘画要求,让幼儿观察衣服上的图案进行写生就好。另外我的语言表达不够精炼,提问时过于着急,没有给孩子们更多的空间回答问题。

本次活动,孩子们通过看看、画画,对衣服的特点认识又增进了一步,于我而言也是一种锻炼,希望我和孩子们一起成长,一次比一次进步,加油!

《漂亮的衣服》幼儿园教案5

活动目标:

1.尝试用纸条间接穿插编织的方法来打扮衣服。

2.体验编织的乐趣,喜欢编织活动。

3.在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。

4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

活动重难点:

学习间接穿插编织的方法。

两条纸条交替间接穿插编织。

活动准备:

纸条、衣服图片、毛绒玩具

活动过程:

一、漂亮的衣服

1.教师出示编织好的衣服,激发幼儿兴趣。提问:这是什么呀?你觉得漂亮吗?它哪里很漂亮?

2.引导幼儿充分说出感受。

二、编织衣服

1.这件衣服是怎样打扮的?

2.引导幼儿观察衣服的编织方法,并找出规律。

3.教师重点指导两种不同颜色的纸条插编的顺序是不同的,第一张纸条是藏起来、钻出来,而第二张纸条刚好是相反的方向。

三、幼儿操作

1.出示毛绒玩具小兔:小兔想要开一家服装店,我们都来当一名设计师,来帮小兔设计各种漂亮的衣服吧!

2.幼儿进行操作,教师提示幼儿可以运用规律排序的方法搭配色彩。

3.教师观察幼儿操作,对个别幼儿进行指导。

四、作品欣赏

小兔的服装店开张咯,我们一起去看看服装店里的衣服吧,看看哪一件衣服最漂亮。

活动反思:

在活动中,创设了小兔开服装店这样一个情境,孩子们在创编活动中更有兴趣。在幼儿动手操作编织的时候,与上一次相比有了明显的进步,虽然有个别小朋友动作比较慢,但是他们插编的方法是正确的,因为在操作前,我先让孩子观察,先说,而且在材料投放上进行了改进,每组只提供两种颜色的纸条,这样幼儿在编织的时候更加清楚,纸条的颜色不会混淆,他们知道两种不同颜色的纸条编织方法刚好是相反的方向。但是衣服的模板我是用白色的卡纸,所以看起来不够鲜艳,如果衣服模板用淡色的彩色卡纸,这样幼儿的作品可能会更漂亮。

小百科:衣服在不同的场合有不同的穿着,样式非常的多,衣服在当今已经成为了不可或缺的东西,中国常说的“衣食住行”中排在首位。

《漂亮的衣服》幼儿园教案6

活动目标:

1、体验、表现律动的情趣,感受活动的快乐。

2、初步学习跟随音乐,较合拍地做缝衣服的动作。

3、培养幼儿的节奏感。

活动准备:针、线和布娃娃衣服一件。

活动过程:

1、出示针、线和布娃娃衣服,引起幼儿的兴趣。(小娃娃的衣服破了,我们来学习给小娃娃缝衣服)2、幼儿欣赏音乐并做身体动作,如拍腿、拍手等,拍出音乐的重拍。

3、学习律动《缝衣服》

(1) 老师启发引导幼儿理解穿针、引线、打结等动作。

(2) 老师示范表演律动。

(3) 老师哼唱音乐,幼儿随老师练习缝衣服的动作。

4、听音乐完整地练习律动动作。

5、请做的好的幼儿表演律动。

6、全体幼儿随音乐完整表演律动。

《漂亮的衣服》幼儿园教案7

活动目标

1.通过各种各样粮食主题的游戏促进孩子们的肌肉发达。

2.培养孩子们眼睛和手的协调能力。

3.让孩子们学会分类。

活动准备

黑色的豆, 大米, 小米, 大麦, 大碗和小碗,螺丝刀, 强力胶, 有盖的碗

教学具图片

■ 活动过程

[导入]

1. 通过听觉,触觉和视觉的感受向孩子们介绍粮食。

- 听一听桶里装了什么东西?

-把手伸进桶里摸摸看。 有什么感觉?它是什么呢?

- 用眼睛看看确认装的是什么东西。[展开]

1. 谈谈你看过的粮食。

- 你看见过粮食吗?

- 你看过什么粮食?

- 吃它们的时候有什么感觉?

2. 利用粮食来玩锻炼肌肉的游戏。

- 让我们一起来玩粮食游戏吧。

① 在大碗里把各种粮食区分开放好。

② 用手抓起粮食把它移到小碗里。

③ 分豆子-把豆子混在白米里,用拇指和食指把豆子挑出来。

④ 用工具分类-用螺丝刀从豆子开始按次序排列。

⑤ 听听声音-把不同的粮食分别装入有盖子的碗里然后辨别它们的声音。

3. 用活动纸里准备的材料表现出瓢虫的样子。

- 让我们为瓢虫换上新衣

① 看一看瓢虫的照片,然后讨论一下它们的样子和身上的花纹。

② 比较活动纸上的和实际照片中的瓢虫,它们有什么差异。

③ 用黑色的豆子装饰在瓢虫的背部。

④ 用强力胶把豆子粘牢。

⑤ 给瓢虫起一个名字。

[结尾]

1. 让孩子们把自己的作品介绍给朋友们。

2. 总结活动[活动图片]

《漂亮的衣服》幼儿园教案8

活动目标:

1、鼓励幼儿尝试自己穿衣服,体验成功的快乐,树立自信心。

2、通过引导幼儿讨论、尝试各种穿衣服的方法,锻炼幼儿的动手操作能力。

3、知道衣服的种类,并懂得要保持衣服的整洁。

活动准备:各种式样的衣服,每个幼儿一件衣服。

活动过程:

1、参观“服装店”,引出课题。(今天我们一起去参观熊猫的‘服装店’)2、了解衣服的种类。

师:“小朋友仔细看看,服装店都有什么样的衣服。”引导幼儿认识各种衣服:套头衫、拉链衫、系扣衫等。

3、学习穿衣服。

(1) 师:小兔子试穿衣服了,他一边穿一边念儿歌:抓领子,盖房子,小老鼠出洞了,吱吱扭扭上房子。

(2) 师:“谁知道‘盖房子’、‘出洞’、‘上房子’是什么意思?”

4、幼儿练习:学习穿衣服。

5、游戏:穿衣服比赛。

《漂亮的衣服》幼儿园教案9

活动目标:

1、 尝试用弹珠滚画的方式装饰衣服,能尝试选择不同的颜色。

2、 能够意识到生活中很多小物件出可以用来当作做画的工具。

3、 锻炼幼儿的动手能力以及手指的灵活性。 活动准备:

弹珠若干 鞋盒(盒盖开了个小洞)35个,勺子35把,不同颜色的颜料,各种衣服画纸35张,“魔法盒”1个,防水罩衣(每人一件) 活动过程:

1、 幼儿穿好罩衣后,组织幼儿安静入座(按组坐),谈话引出活动。

师:小一班的小朋友们大家上午好,来我们把小手变出来挥一挥,HELLO,转过去跟我们的爸爸妈妈打打招呼HELLO!哇!看!今天咱们的爸爸妈妈美不美?那他们的衣服好不好看?

2、 出示衣服画纸

师:嗯,爸爸妈妈的衣服都非常好看,那看看都有哪些颜色呢?看看老师今天也带来了一件衣服,什么颜色的?

3、 教师变出另一幅有装饰的衣服纸样,幼儿观察。

师:嗯白色的,那小朋友们可得看清楚了,老师要将它放入我的“魔法盒”啦!(出示魔法盒,盒里早备好了染了颜色的弹珠)上下摇动盒子,力量由小变大。

师:小朋友们听到了什么?猜猜看刚才白色的衣服会变成什么样的?来一起拍手唱我们的小咒语打开看一看。

师:呀!衣服变成什么颜色啦?老师的“魔法盒”好神奇呀!来听一听猜猜看里面是什么?再请一位小朋友来用手摸一摸什么形状的,硬的还是软的,是什么呢?提问后出示盒子里的弹珠。

教师总结:

看,老师用盒子和弹珠就可以将白色的衣服变成彩色的,小朋友们让我们一起来变魔术吧!

4、 教师出示材料,进行示范操作,帮助幼儿了解操作步骤 师:看看桌上有些什么?一一出示颜料盘、勺子、弹珠、画纸和盒子。 提问画纸应该放在哪里?

猜猜弹珠应该先怎样?(教师示范用勺子将弹珠放入颜料盘里,提醒幼儿注意安全不能将弹珠放入嘴里,不能将弹珠抛丢出去。)看!弹珠染上了颜料那现在要将弹珠放在哪里?

师:好了,我们的“魔法盒”就这样完成了。现在,我们一起来变!变!变!(教师示范时一边说变变变,一边摇动盒子) 打开盒子,展示作品

5、 投放材料(鞋盒,勺子,每组红、黄、蓝三盘颜料盘,画纸) 幼儿操作,教师指导。

鼓励幼儿选择不同的颜色进行装饰,引导幼儿看看不同颜色相遇时会怎样(巩固幼儿之前学过的知识)

鼓励幼儿打开盒盖看看弹珠滚动的画面,提问幼儿怎样才能让衣服的每一个地方都有颜色。

6、 展示作品,师幼共同欣赏、点评 师:你最喜欢哪一件衣服,它的什么地方最好看。

7、 活动结束。

请幼儿将作品放入美工区晾晒,并将盒子、弹珠和画有裙子裤子的画纸投放到美工区。

搭配衣服的app有哪些

搭配衣竖蠢袭服的app有美搭网、小红书、蘑菇街、穿搭有范、男人帮。

1、美搭网

美搭网是一个有态度的时尚媒体,专业的时尚穿衣搭配网站,分享各种风格穿衣搭配技巧、衣服搭配图片和海量权威的服装搭配技巧知识和时尚服装搭配图片。美搭网余兄是潮流的分享社区,收集前沿的时尚风格。

2、小红书

小红书穿衣搭配app是一款生活购物服务应用,在应用中不仅拥有海淘代购体验、美妆护肤笔记、时尚穿搭等诸多内容,还拥有超多急速免税商品。

3、蘑菇街

蘑菇街是中国领先的时尚目的地。公司通过形式多样的时尚内容,种类丰富的时尚商品。蘑菇街为用户提供衣服、鞋子、箱包、配饰和美妆等等领域适合年轻女性的商品,让购物与社区的相互结合,为更多消费者提供更有效的购物决策建议。

4、穿搭有范

穿搭有范app是一款为用户提供更加专业的穿搭服务的应用软件,专业搭配师免费一对一,让你再也不用烦心搭配问题,不知道自己喜欢看中的这款衣服适不适合自己,在软件内递交自己的资料信息,就能进行咨询,给更准确的答复。

5、男人帮

男人帮是一个专注于男士时尚穿配的平台APP,拥有专业的搭配师写手,每日更新潮流搭配以及好物推荐,平台网罗各类男性日档判常生活用品,主要包含品类:服装、鞋、表、包、生活日用品、配饰、护肤品以及众多新奇特殊商品。

专门搭配衣服的软件叫什么?

1、明星衣橱APP

明星衣橱都是女性必备的穿衣打扮神器。明星衣橱搜罗齐世界所有明星达人最潮街拍图,明星衣橱是女性必备的穿衣打扮神器。

2、穿衣助手APP

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穿衣助手是一款运行在Android平台的软件,大小为14.2M。多元内容来源,穿衣助手是一个女性购物电商平台,明星、T台、街拍、欧美、日韩代购、原创设计师、瑞丽、米娜、昕薇、淘宝时尚店主各类搭配街拍应有尽有。穿衣助手以搭配为出发点,解决用户购物时只买单品。

3、美丽衣橱APP

美丽衣橱app是一款让女性朋友更会穿衣搭配的手机应用,美丽衣橱app同时拥有各种时前沿的潮流服饰,为你推荐具有品质的宝贝,爱美人士赶紧收藏吧。美丽衣橱让你轻松买到低价、优质商品。全新改版让你购物更便捷、更流畅。了解时尚品牌的排行榜,发现富有韵味的原创品牌,追踪品牌的新款上架,第一时间获知收藏宝贝的降价通知,还可以将自己的美丽和喜悦分享给好朋友斗则圆。

4、有范APP

是由美特斯邦威在其成立20周年之际推出的一款APP,是低成本、零风险的智能化创业工具和时尚配搭体验平台。全新的时尚平台“有范”APP,每一个消费者都可以成为“有范”上的经营者,用户可以分享他们的穿搭设计,在获得其他人赞赏并为之买单之后,该用户可以获得平台的收益分成,完成从消费者到经营者的转变,但却又无需为此进货开店,需要付出盯乎的只是碎片时间。

小游戏 格式swf

就是有好多可爱的换装游戏就行?

有上千个的。如果一个个一要,那就贴吧。

迟浩田阙蕾丝礼服

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幽幽紫梦

幽幽紫梦,悠悠我心...紫色衣服搭配技巧:最好不要全身上下都是同一种紫,可才用深浅搭配的方法,使颜色更加鲜明 深紫:年轻女孩用深紫多少有些沉闷,搭配不好会显得人过于成熟,配闪光的裤子,腰带,形成对比,分割色彩比例 br /浅紫:紫色属冷色调,和较深颜色搭配不合适。,但配合粉色蓝色事物可以提升鲜亮感,显示不一般的个性。

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办公室里的老处女整天的扳着个脸,好恐怖哦!她的思想也很落后,天天的穿着那身黑色的衣服,哎,怎么样才能让她能赶上时代的潮流呢?这个任务就交给你来完成吧·鼠标操作,左上方是装扮列表,右下方是调换角度。

可爱女生去公园

天气十分的晴朗,约个姐妹一起去公园散步,不错的主意哦?你也快点行动吧!

芭比娃娃时装设计师

“芭比娃娃”是一款普通的玩具,但又很真实:一方面,她美得不可思议,是“千面女郎”;另一方面,却又离我们如此之近,因为她和任何一个小女孩一样都有自己的喜好。 现在,“芭比娃娃”畅销世界150个国家,总销量超过10亿个。这个介于小女孩和成年女子之间的美国少女,是世界玩具市场上畅销时间最长的玩具,成为全世界男女老少的心爱之物。那个女人不为她而疯狂呢?现在,你有机会成为芭比娃娃的时装设计师,你要选择一个画中的样子,然后点选服装,发型,鞋子,背景等来为她设计整体,按右上角真人女孩旁边的OK即可进入下一步,试下你能否把她扮靓吧!

梦幻娇嫩萝莉!

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梳妆打扮去试镜

刚刚接到个电话,说有一个剧组在招聘演员,当演员可是我的梦想,不想错过这么好的机会,赶紧去梳妆打扮一下,要漂漂亮亮的,动动你的鼠标来给我装扮一下吧!

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清纯美丽的少女,她的粉红色梳妆台,打开始可看到唇膏,眼影,粉底,睫毛膏...首饰,如何才能装扮得她美丽呢?鼠标操作。

嘻哈派休闲时尚女孩

她是一位喜欢嘻哈的时尚文化女孩,听音乐,穿另类的嘻哈装是她的最爱哦!来帮她换上最酷最IN的休闲装,去Hiphop吧!鼠标操作。

可爱女生装扮比赛

 快点好好的打扮一番吧,看看男生喜欢什么样的装扮,你的装扮是否能赢得男生给你的最高分吗?

海洋中的红发美人鱼

 在深蓝的大海里,生活着一个红发的小美人鱼,看她多自在啊,甩动着漂亮的红色尾巴,旁边跟随着海洋中的小动物,他们在一起尽情的嬉戏着,快来感受它们的快乐吧!

卡哇伊红钻公主裙

卡哇伊红钻公主,她有很多超漂亮的裙子!高贵红色,迷情艳粉,清新娇绿,浓情黄钻....千万不要选花了眼,红钻公主要在舞会上展露她的风姿,也许会发生一场公主与王子的童话哦...

另类动漫风素娃娃

另类动漫风素娃娃,黑白条纹是主色调,表情可调整,开心,抓狂,郁闷...很Q很另类,点击拖动衣裳给她,还可换肤色,发型...装扮一只属于你的素娃娃吧!真是很可爱很另类呢!

花裙子温柔小女生

碎花裙子,金黄头发,显示出她温柔可亲的一面。蕾丝公主吊带裙,褐色头发,又显示出她活沷靓丽的一面...今天,她要秀那一面呢?鼠标操作。

魔法粉翅精灵绨嗒

在童话故事的森林中,生活着一个可爱的精灵绨嗒,听说精灵要召开化妆舞会,应该穿什么样的衣服呢?真的把绨嗒给愁坏了,快点来帮她出出主意吧!要让她成为最美丽的精灵哦!

全球女主角莎朗-斯通

 赋有”宾西法尼亚小姐”称号的莎朗-斯通,在参加颁奖典礼的盛会,要选择一身能展现自己迷人身材的服饰,这个就要看你能不能满足她的要求了,动动鼠标,开始给她打扮吧!

古色侬香依人

古古香色,你侬我侬,秋水般依人,淑秀名媛...她沉静美丽,她优雅迷人....

海边可爱的公主

在海边,我们能看到非常漂亮的时尚mode在拍摄封面,看我们今天的主角是非常可爱的小公主,快来帮她打扮一下吧!

呼,累死我了...

还有什么可以给人物换衣服打扮的游戏???

楼主说的是"纸娃娃系统"

"纸娃娃系统"一词最早是用来解释一款经典游戏的装备变更野老方式,这个游戏名字叫《暗黑破坏神》.之所以叫纸娃娃系统,是因为游戏里的人物能通过装备的变更而在平面里显示出不同的人物形象.主要表现在:服装,法型,外观等等.因为其突出的互动性而成为时下竞相模仿的一掘激套系统.

而"纸娃娃"一词是因为这套系统象极了在纸娃娃上任意做画改变形象.(老实说是因为这颂散升套系统的设计者把这种机制叫做"纸娃娃作画",即,以娃娃----就是人物为蓝本做更改.)

最近几年的单机和网络游戏都有纸娃娃系统,只不过存在一个外观改变多少的问题。

还有游戏将装备分为了游戏/装扮的切换模式。

关于穿衣打扮游戏和穿搭衣服的游戏的介绍到此就结束了,记得收藏关注本站。

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