日本课本（日本课本上有怎样侵略中国吗?）

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我想知道日本课本里的中国历史

你好！我的孩子在日本的学校读书，也是初中生。

在帮助孩子复习考中学时，看过他们的历史课本槐辩，有很多和中国有关的内容。

最早的有关内容，是中国的《三国志》中记载了日本的卑弥呼女王，因为那时的日本还没有文字，更没有历史记录，所以那时候的历史考证只能从中国历史书里找。

卑弥呼女王曾经派使者到魏，得到中国皇帝授予“亲魏倭王”称号和金印。

这是有据可考的第一次中日间的交流。

也是日本历史书里很重要的内容。

之后，详细地讲述遣隋使，遣唐使，讲述了日本在文字、文化、艺术、政治、建筑等各旦明颤方面受到中国的影响。

这些也是考试重点。

从公元600年的第一次遣隋使，至838年的最后一次遣唐使，日本的历史几乎就是吸收中国文明的历史。

之后，日本独自模败发展，有关中国的内容也比较少，之后在1592年，当时的实权派（不是天皇）丰臣秀吉梦想征服朝鲜后占领中国，自己当中国皇帝，进军朝鲜，连战连胜。

这时明朝派去援军对抗，最终讲和。

在1597年也有过一次朝鲜出兵，也没有成功。

这段侵略史，日本的课本也使用了“妄想”这个词，不是正面评价的。

近代历史，讲到了清朝，和侵华战争。

说清朝被欧洲列强瓜分，被八国联军侵略等等，和中国的内容差不多，就是简单一点。

本来在那之前日本始终认为中国很强大的，可是强大的中国竟然如此下场，日本害怕了，才有了开放海港，和明治维新运动，开始转向西方。

这个理由，不是我分析的，是课本里这样写的。

侵华战争，日本称“日中战争”，也讲到了占领东三省成立伪 *** ，日本课本里也称”傀儡 *** “，卢沟桥事变（日语”卢沟桥事件“），南京大屠杀称为”南京事件“，都有记述，说卢沟桥事变是某些军人的自作主张。

南京大屠杀说了日本的立场，最后加一句中日的观点有分歧。

这个侵华战争一般不会考试。

日本小学中学的历史书都是到中日建交为止，这个内容也经常在考试里以填空形式出现。

简单地说这些，不知是不是你想要知道的。

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动漫大国日本的课本与国内的课本有什么不同呢？

说到二次元的世界那就不得不提到日本这个国家了，在日本这个国家几乎到处都充斥着二次元的身影，就连学生们学习的课本也是如此。说真的，要是放在国内那绝对是非常稀有的事情，毕竟国内的学校和家长们几乎不可能让孩子们过多地参与学习以外的事情棚码，因为在他们看来学生的使命就是学习，只有学习好了，长大以后才能够成为一个有前途的人。

不过这些都不是我们今天要讨论的重点，前几天我看到有日本的学生分享了一些他们的课本截图。不得不说当我看完了日本的这些课本之后，我发现自己当年的课本真的是太单调了一些。

话说当年我要是有这样的英语课本，或许我会对英文的喜爱更加的强烈一点，至少不会像现在一样学了那么久只会一些简单的英语单词和对话，不得不说这个课本上的小姐姐还真是有够漂亮的呢，金色的头发配上干净利落的工作服真是太让人赏心悦目了。

而且这位同学还想还给这位小姐姐配上了《进击的巨人》中的装备，你被说这种一点都不违和的搭配还真是有些意思呢。

除了上面的课本截图以外，这张截图也是日本英语课本上的，如果我不说的话，大家一定会觉得这应该是某部漫画上面的截图吧，但是我可以明确的告诉大家，这真的只是英语课本上的某个截图而已，旁边是配有英文字幕的，不过这里我用软件给P掉了，为得就是让大家感受一下日本的二次元文化。

不过以上这两张截图都不算啥，最令我感到意外的是这张课本截图。相信大家应该能够看出来途中的小姐姐和小哥哥们是在一个酒吧里面喝酒，要知道这种课本可是给学生们学习用的，但是这里却出现了成年人才能够接触到的场面。这难道就不怕孩子们学坏吗？要知道无论是在日本还是中国，可都是禁止未成年喝酒的哦。

如果说这课本上的图片是因为学生们自己修改的那还没有什么，但是如果是出版方自己印刷出来就是这个样子那就另说了，就好像上面这个课本上的画作，虽然我们一看就知道这幅作品充斥着暴力血腥，可这都是学生们自己创作的漫画，所以并不会影响到其他的人。

其次日本除了校园课本上到处都有二次元的身影以外，在比较特殊的招兵等行业也都经常会采用二次元人物进行宣传招募，可以说只有你想不到，就没有日本那边做不到的。反正但凡能够与人沾边的事情，势必会有二次元文化的身影存在。要说哪个国家的人民受二吵和梁次元文化影响最深，那肯定就是岛国日本了，看来升运“二次元大国”果然是名不虚传啊。

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